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Infodoc : Article
Titre Développer les aptitudes relationnelles des étudiants
Auteurs GIORDANO Claudine
Contenu dans LA REVUE DE L'INFIRMIERE n°255
Date de parution 11/2019
Mots clés V COMPETENCE RELATIONNELLE; FORMATION INFIRMIERE
Résumé La méthode des jeux de rôle entre pairs est une approche pédagogique fréquemment utilisée en formation, y compris pour les étudiants en soins infirmiers. Comme la taille du groupe est un frein possible à cette pratique, une recherche sur les effets du jeu de rôle en sous-groupes d’étudiants sur le développement des attitudes et techniques relationnelles a été initiée.
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